Plataforma Traspaso de Gobierno

a) Ley orgánica institucional	https://www.portaltransparencia.cl/PortalPdT/pdtta/-/ta/AJ025/PMN/MN
b) Misión institucional y objetivos estratégicos 2022	https://www.dipres.gob.cl/597/articles-260904_doc_pdf.pdf
c) Organigrama institucional	https://www.portaltransparencia.cl/PortalPdT/pdtta/-/ta/AJ025/EO/ORGRAMA
d) Cumplimiento de objetivos institucionales	https://www.portaltransparencia.cl/PortalPdT/pdtta/-/ta/AJ025/OA/PP0201
j) Grado de ejecución presupuestaria 2021	http://www.dipres.cl/597/articles-259409_doc_pdf.pdf
k) Presupuesto institucional aprobado para el año 2022	http://www.dipres.cl/597/articles-257461_doc_pdf.pdf

e) Programas y/o proyectos en preparación

Nombre programa / proyecto	Monto estimado a ejecutar	Etapa de ejecución
No aplica	0	0

f) Programas y/o proyectos en ejecución

Nombre programa / proyecto	Monto estimado a ejecutar	Etapa de ejecución
Aporte Institucional Universidades Estatales (Ex Convenios Marcos Universidades Estatales)	63520260	En ejecución
Beca Arancel Vocación de Profesor	20816495	En ejecución
Crédito con Aval del Estado	535610796	En ejecución
Fondo de Desarrollo Institucional	15802035	En ejecución
Pasantía de Perfeccionamiento de Competencias Técnicas - Técnicos para Chile	372877	En ejecución
Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE)	17952626	En ejecución

g) Si corresponde, los comités interministeriales que participa el ministerio

Nombre Comité	Calidad en la que participa
Comisión Asesora del Ministerio de Salud para la Autorización de Entidades Certificadoras de Especialidades y Subespecialidades Médicas y Odontológicas	Integrante
ChileValora, Comisión del Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales	Integrante
Mesa Capital Humano en Energía	Integrante
Mesa Capital Humano en Turismo	Integrante
Comisión Nacional de Capital Humano del sector Silvoagropecuario	Integrante
Comisión Asesora Ministerial de Prospección Laboral	Integrante
Consejo para la igualdad de género en ciencias, tecnología, conocimiento e innovación	Integrante

Mostrando 7 de 7

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

h) Documentos publicados relativos a estrategias, políticas o planes de mediano o largo plazo

Nombre Publicación	Link a publicación
Estrategia Nacional de la Formación TP	https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2020/12/Estrategia-FTP.pdf
Propuesta de Implementación MCTP	https://marcodecualificacionestp.mineduc.cl/wp-content/uploads/2021/10/Libro-Propuesta-de-Implementacion-MC.pdf
Glosario para la FTP	https://marcodecualificacionestp.mineduc.cl/wp-content/uploads/2021/12/Glosario-FTP.pdf
Lineamientos para el Desarrollo del Poblamiento Sectorial el MCTP	https://marcodecualificacionestp.mineduc.cl/wp-content/uploads/2021/12/Lineamientos-para-Desarrollo-Poblamiento-sectorial-MCTP.pdf
Lineamientos para la Articulación considerando el MCTP	https://marcodecualificacionestp.mineduc.cl/wp-content/uploads/2021/12/Lineamientos-Articulacion-MCTP.pdf
Buenas prácticas de articulación para la FTP y su vínculo con el trabajohttps://marcodecualificacionestp.mineduc.cl/wp-content/uploads/2021/12/Buenas-practicas-Articulacion-FTP-vinculacion-mundo-trabajo.pdf	https://marcodecualificacionestp.mineduc.cl/wp-content/uploads/2021/12/Buenas-practicas-Articulacion-FTP-vinculacion-mundo-trabajo.pdf
Implementación Estrategia Nacional FTP	https://educacionsuperior.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/49/2022/01/Implementacion-Estrategia-FTP.pdf

Mostrando 7 de 7

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

i) Compromisos internacionales y/o participaciones comprometidas en foros internacionales

Nombre compromiso / Participación en foro internacional	Calidad en la que participa
CICAN, consorcio canadiense realizando cooperación a TP en 3 asistencias técnicas a TP	Miembro Pleno
REMCAP, Red de Especialistas de Marco de Cualificaciones de la Alianza del Pacífico	Miembro Pleno

Mostrando 2 de 2

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

l)Nómina de licitaciones en preparación y pendientes

Nombre licitación	Estado de la licitación
Plataforma Educación Superior	Adjudicado - Preparación acto administrativo que aprueba adjudicación y preparación contratocontrato
Plataforma Cloud	Preparación Acto administrativo que declara desierta
Sistema de información Educación Superior	Evaluación Ofertas

Mostrando 3 de 3

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

m) Balance de logros en objetivos estratégicos y acciones del período 2018 – 2022 y experiencias relevantes de gestión

La Subsecretaría de Educación Superior, desde que inició su funcionamiento en agosto de 2019, ha implementado, de manera progresiva, el Sistema de Planificación y Control de Gestión (SPCG) cuyo objetivo es monitorear los avances de la gestión institucional. 

En este sentido, para el año 2019 se implementó la Etapa I del SPCG; correspondiente a la formulación de las Definiciones Estratégicas de la Subsecretaría. En el año 2020, se trabajó en la Etapa II del Sistema, correspondiente al Diseño del Sistema de Información para la Gestión (SIG), junto con el monitoreo y medición de los siguientes indicadores transversales del Programa de Mejoramiento de la Gestión (PMG): medidas de Equidad de Género, Gastos en bienes y servicios de consumo y adquisición de activos no financieros y ejecución de los gastos en diciembre respecto del gasto total ejecutado y Trámites Digitales.

Cabe señalar que el SIG es una herramienta que tiene por objetivo asociar todos los instrumentos de control de gestión que permiten la sistematización de información del desempeño institucional. Así, ésta considera todos los indicadores asociados al PMG, Convenio de Desempeño Colectivo (CDC) y de Desempeño Institucional. 

Durante el año 2021, por su parte, se llevó a cabo la implementación de la Etapa III del SPCG, “Implementación del SIG y Formulación de Indicadores de Desempeño en Ley de Presupuestos”, desplegando el SIG en la Institución, efectuando el monitoreo y medición a todos los indicadores. En este período, se incluyen nuevos indicadores transversales del PMG, a saber: Tasa de Accidentes Laborales, Índice de Eficiencia Energética y Concentración del Gasto Subtítulos 22 y 29.

Para los años 2019 y 2020, la Subsecretaría de Educación Superior dio cuenta de todos sus compromisos de gestión, alcanzando para ambos años un 100% de cumplimiento para los indicadores del PMG y CDC, obteniendo la totalidad de incentivo remuneracional para su personal. 

Por otra parte, a la fecha del presente reporte, para el año 2021, los compromisos de gestión se encuentran en evaluación tanto de DIPRES (PMG), como de Auditoría Ministerial (CDC). 

Finalmente: para el año 2022, continuando con la instalación del SPCG se compromete la Etapa IV, correspondiente a las “Evaluación de Indicadores de Desempeño Ley de Presupuestos y Elaboración del Programa de Seguimiento”, junto con los siguientes indicadores transversales del PMG: Licitación con dos o menos ofertas y Porcentaje de solicitudes de acceso a la información pública respondidas en un plazo menor o igual a 15 días hábiles en el año t.

Plataforma Traspaso de Gobierno

Período 2018-2022

1. Entrega Programática y gestión

e) Programas y/o proyectos en preparación

f) Programas y/o proyectos en ejecución

g) Si corresponde, los comités interministeriales que participa el ministerio

Mostrando 7 de 7

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

h) Documentos publicados relativos a estrategias, políticas o planes de mediano o largo plazo

Mostrando 7 de 7

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

i) Compromisos internacionales y/o participaciones comprometidas en foros internacionales

Mostrando 2 de 2

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

l)Nómina de licitaciones en preparación y pendientes

Mostrando 3 de 3

Para ver el contenido completo de esta sección: Descargar sección gestión

m) Balance de logros en objetivos estratégicos y acciones del período 2018 – 2022 y experiencias relevantes de gestión